DIA
22/08: (6ª. Feira) 21h às 23h, sala 203, alfa 2
Luiz Henrique Portela Faria. Historiador e mestrando do Programa de Pós
Graduação em Ensino, História e Filosofia das Ciências e da Matemática.
Orientadora: Profa. Dra. Ana Maria Dietrich.
Tópicos da aula:
1) Apresentação do
Projeto Batuclagem
Objetivos, metodologias,
público alvos e resultados obtidos com o projeto de extensão.
2) Histórico do Projeto
Sua trajetória de 2011-2013
e a continuidade em 2014.
3) Educação não formal e
meio ambiente no Batuclagem
"O que significa
Educação não formal?" e sua aplicação no projeto Batuclagem.
4) Conceito de
arte-educação segundo Ana Mae Barbosa:
Arte/Educação é todo e
qualquer trabalho consciente para desenvolver a relação de públicos (criança,
comunidades, terceira idade etc.) com a arte. Ensino de arte tem compromisso
com continuidade e currículo, quer seja educação formal ou informal. Arte
Educação foi o termo usado por meus mestres. Eu acrescentei o hífen,
Arte-Educação, no momento em que arte era recusada pelos educadores, nos anos
de sua introdução obrigatória no currículo escolar, em torno de 1973-1974, para
dar ideia de diálogo e mútuo pertencimento entre as duas áreas. Na época, meus
mestres gostaram da ideia. Recentemente, em 2000, um linguista nos aconselhou a
usar a barra, pois este sinal, sim, é que significa mútuo pertencimento. Tanto
é assim que a barra é muito usada em endereços de sites, quando um assunto
específico está dentro de outro mais amplo. Mas Arte/Educação e ensino de arte
são faces diferentes de uma mesma moeda, a moeda concreta da intimidade com a
arte (BARBOSA, 2009, p.01).
Materiais didáticos
1) Blog do projeto
Página do facebook
2) Entrevista com Ana Mãe Barbosa - Fapesp
http://www.rodaviva.fapesp.br/materia/370/entrevistados/ana_mae_barbosa_1998.htm
3) Oficinas de educação ambiental gravadas em DVD's
4) Fotos do projeto
5) Histórias inéditas que estão no livro "Batuclagem e a magia das
Histórias" (atualmente no prelo).
Bibliografia
Educação não formal - Martha Marandino disponível em
http://www.geenf.fe.usp.br/v2/wp-content/uploads/2013/09/Educa%C3%A7%C3%A3o-n%C3%A3o-formal.pdf
Contação de Histórias como estratégia pedagógica na Educação Infantil e
no Ensino Fundamental disponível em
http://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/viewArticle/4643
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São necessárias iniciativas como esta na Universidade? Por que a
Universidade deve transcender o ensino de universitários, atingindo também o
ensino infantil ou médio?